PROBLEMAS Y CUESTIONES DE FÍSICA Y QUÍMICA DE 3º ESO :


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1 PROBLEMAS Y CUESTIONES DE FÍSICA Y QUÍMICA DE 3º ESO : Tema 1 : La medida y el método científico 1).- Efectúa las siguientes conversiones de unidades : convertir : convertir : convertir: convertir: 20 cm = m 40 m³= L 37 dm³= L 25 Km²= cm² 2 km²= m² 30ºC= K 303 K = ºC 120 ºC= K 3000 cm³= L 35 L = m³ 4mm³= L 50 km = mm 40 nm = m 400 m = nm 6 pm= m 30 dg= g 45 Gm= m 300 mm= cm 30 mm= m 4 cm= km 3 μg= g 24 μm= m 5 m= μm 22 g= μg 12 mm= km 3 km = mm 7 dm= m 5 Tm= m 120 s = h 2,35 h= s 1 semana= h 2 días= s 7200 s= h s = días s= min 30 min = h 1200ºC= K 2073 = ºC 480 h= días 36 Km/h= m/s 120 km/h= 100 km/s= 350 m/s = 360 km/h= m/s m/s Km/s m/s 2000 g/ cm³= 1200 Kg/m³ = 56 g/cm³= 50 kg/l= kg/cm³ g/dm³ Kg/m³ g/ dm³ 25 ºC= ºF -30ºC = ºF 100 ºF= ºC 30 ºC = ºF 2) Escribe la tabla de magnitudes y unidades del Sistema Internacional 1

2 Tema 2 : Sistemas materiales : Concentraciones en g/l, % en peso, % en volumen, métodos de separación, mol y peso molecular. 1.- Calcula la concentración, en g/l, de las disoluciones siguientes: a) 30 g de azúcar en 0,005 m3 de disolución. b) 3 kg de sal en 5 m3 de agua marina. c) 45 g de sulfato de cobre en 4000 cm3 de disolución. d) 0,03 kg de sal en 2700 cm3 de agua. 2.- Cuál será el % en peso de los diferentes componentes en las disoluciones siguientes: a) 30 g de sal, 50 g de azúcar y 300 ml de agua. b) 35 g de CaO, 90 g de KF y 30 g de NaCl en 3 kg de agua. c) 3 kg de sal en g de disolución. d) 340 g de azúcar, 400 g de glucosa y 350 g de fructosa en 4 litros de agua. 3.- Calcula el % en volumen de los solutos en las disoluciones siguientes: a) 30 cm3 de nitrógeno en 450 cm3 de aire. b) 3 l de oxígeno en 0,005 m3 de aire. c) 350 ml de CO en 4 L de aire d) 4500 cm3 de dióxido de carbono en una habitación de 12x6X4 m 4.- Calcula el peso molecular de los compuestos siguientes: a)cao ****** b)cu₂s ****** c) NaCl ****** d) H₂SO₄ ****** e) MgO f) Ni₂S₃ ****** g) CH₄ ****** h) PbO ****** i) HI ****** j) K₂S k) C₆H₁₂O₃ ***l) HNO₃ ****** l)pbso₃ ***** m)tio₂ ****** n)c₇h₁₄o₂n₄s₂ 2

3 5.- Calcula el nº de moles de : a) 200 g de NaBr ****** b) 120 g de CaO ****** c) 230 g de PbS ****** d) 30 g de NaCl e) 50 g de H₂S ****** f) 4 Kg de FeO ****** g) 0,6 kg de ZnSO₄ ***** h)100 g de C₆H₁₂O₆ 6.- Completa la tabla siguiente : fórmula m PM n N Na₂O 45 g CaO 3 mol HNO₃ 120 g CuO 12 10²³ moléculas? 120 g/mol 3 mol? 100 g 2 mol H₂SO₄ 5 mol KF 0,05 Kg NaCl 18 10²³ moléculas 7.- Completa la tabla siguiente, de concentración en mol/ l : compuesto m PM n V C NaBr 40 g 400 cm³ NiO 120 g 3 litros HBr 3 mol 0,008 m³ FeO 2 mol 2500 ml H₂SO₃ 55 g 350 ml TiCl₅ 3 mol 2000 cm³ 8).- Qué método de separación es el más adecuado para separar las siguientes mezclas: a) Sólido precipitado en un líquido. b)sólido disuelto en un líquido. c) Dos líquidos miscibles entre sí. d) Dos líquidos no miscibles entre sí 3

4 Tema 3: Estados de agregación, cambios de estado y leyes de los gases: 1.- Por qué cuesta más cocer unas patatas en la alta montaña? 2.- Explica para que sirve una olla exprés y por que principio físico funciona. 3.- Cuántos tipos de sólidos conoces?. Explica sus características. 4.- Efectúa los siguientes cambios de unidades: a) Pasa a Atm las siguientes presiones: 300 mm Hg, N/m2, Kg/cm2. b) Determina el volumen en litros de : 4 m3, 4500 cm3, 4 dm3, 4000 ml, 34 m3 c) Pasa las siguientes temperaturas a K : 30 ºC, 500 ºC, 35 ºC, 120 º C,780 ºC 5.- Aplica la ley de los gases ideales para calcular: a) Presión final de un recipiente que estaba a 3 Atm, 40 ºC y 3 L y se calienta hasta 400 K, expandiéndose hasta los 40 litros. b) Volumen final en un gas que pasa de 500 mmhg, 50 ºC y 4 L a otro estado en el que P2= 3400 mmhg y la T = 450 K. c) Calcula la presión final en un recipiente si un volumen de 4000 cm3 a 450 mmhg se expande hasta los 30 L,a temperatura constante. d) Cuál será la presión final de una masa de gas que estaba a Pa y 5 m3 si se comprime hasta 5 L, a T constante? e) Calcula la presión final de un gas que pasa de 5 Atm y 50 ºC hasta 300 ºC, a V constante 1.- Completa la tabla siguiente: P1 P2 V1 V2 T1 T2 2 Atm 400 cm cm3 45ºC 45ºC Pa Pa 3 L 30 ºC 35 ºC 3 Atm 3 L 0,09 m3 200 K 300 K 300 mmhg 600 mmhg 340 ml 20ºC 30ºC 2 Atm 3 L 8 L 40 ºC 40 ºC 4

5 Tema 4.- Estructura atómica: 1.- Completa la tabla siguiente: Elemento Z N A nº p+ nº e- Na K S-² 16 32? ? ? ? Ar F ? ? C-⁴ 6 N 7 U Escribe al configuración electrónica de los elementos siguientes y el nº de electrones de la última capa: Na : K+ : Fe : Si : Al +³ : Mg+²: F- : S : Br: Ar: Ca: Ti: O-²: I : 5

6 Tema 5: Los átomos y sus uniones. Tabla periódica y enlace químico 1.- Qué elementos químicos corresponden a los siguientes grupos de la Tabla?. Escribe sus nombres, símbolos y las propiedades más importantes de los elementos de dichos grupos, es decir, su carácter metálico o no metálico, formación de iones, estado de agregación y aplicaciones más importantes. a) Alcalinos, b)alcalino-térreos, c) Boroideos, d) Carbonoideos e) Nitrogenoideos, f) Anfígenos, g) Halógenos h) Gases nobles. 2.- Qué entiendes por enlace químico?. Qué tipos de enlaces existen? Entre qué tipos de elementos se forman?. 3.- Justifica el tipo de enlace que formarán las siguientes parejas de átomos: a) Na + Cl ****** b) K + F ****** c) Fe + Fe ****** d) Ne + Ne e) O + O ****** f) N + N ****** g) H + O ****** h) N + H i) Ti + Ti ****** j)ca + O ****** k) Mg + Mg ****** l) F + H m)ne + O ****** n) F + F ****** o) Li + F ****** p) C + C. 5.- Qué iones formarán los siguientes átomos?. Cómo va a quedar la estequiometría de los cristales iónicos formados?: a) Na + F ******* b) K + O ****** c) Mg + O ****** d) Na + Br e) K + F ******* f) Al + O ****** g) Ba + S ****** h) Na + Cl i) Cs + Br ******* j) Al + Br ****** k) Ca + N ****** l) Be + F 6.- Escribe las estructuras de Lewis de las moléculas siguientes: a) NH₃ ******* b) CH₄ ******* c) H₂O ******* d) H₂S e) PH₃ ******* f) HF ******* g) HCl ******* h) AsH₃ i) SiH₄ ******* j) O₂ ******* k) F₂ ******* l) N₂ 6

7 7.- Completa la siguiente tabla, basada en las propiedades de los enlaces químicos: Elemento o compuesto Dureza Punto de fusión Estado de agregación Propiedades mecánicas Conductividad Enlace NaF (sólido) H₂O (liquido) MgF₂ (Fundido) Fe Ar O₂ CH₄ Diamante Au Cuarzo 7

8 Tema 6.- Reacciones químicas. 1.- Calcula lo que falte en la tabla siguiente: fórmula o nombre m PM n N FeBr₃ 250 g Cloruro sódico 120 g HNO₃ 3 mol Ácido sulfúrico 2 mol NaCO₃ 65 g CaO 0,2 Kg Ni(NO₃)₂ 1,2 mol CaF₂ 35 g óxido ferroso 4 mol Amoníaco 34 g 2.- Ajusta la siguiente reacción química: CH₄ + O₂ CO₂ + H₂O Calcula el nº de moles de CO₂,y el volumen en condiciones normales, que se obtendrán a partir de 3 mol de CH₄. Cuántos moles de O₂ serían necesarios? 3.- Dadas las siguiente reacciónes: a)caco₃ + HCl CaO + CO₂ + H₂O b) CaCO₃ + calor CO₂ + CaO c) CaCO₃ + HBr CaBr₂ + CO₂ + H₂O Ajústalas y calcula la masa, nº de moles de CO₂ y el V a 2 Atm y 20 ºC, que se obtendrán a partir de 4 mol de CaCO₃. 8

9 4.- En cuáles de las siguientes muestras hay más moléculas?: a) 100 g de CaCO₃ ******** b) 120 g de H₂SO₄ ******** c) 500 g de PbO₂ 5.- Calcula la composición centesimal de los compuestos siguientes: a) NaBrO₃ ***** b) K₂SO₄ ***** c) C₆H₁₂O₆ ***** d) PbSO₃ ***** e) Al(OH)₃ 6.- Si queremos extraer hierro de varios minerales, Cuál de ellos dará mayor rendimiento?: a) FeO ***** b) Fe₂O₃ ***** c) FeS ***** d) FeCO₃ 7.- Cuál de los siguientes minerales dará mayor rendimiento para extraer Al?. a) Al₂O₃ ***** b) Al₂S₃ ***** c) Al(NO₃)₃ ***** d) Al(OH)₃ 8.- Describe que reacciones tienen lugar en los siguientes procesos químicos que vimos en el laboratorio: Zn + ácido clorhídrico Fe + HNO₃ NaOH + HCl CaCO₃ + HCl Zn + HNO₃ 9.- En cuáles de las muestras siguientes hay más átomos de oxígeno?: a) 100 g de H₂O ***** b) 200 g de CaCO₃ *****c) 45 g de O₂ *****d) 98 g de H₂SO₄ 9

10 Tema 6b : La química y la sociedad: 1.- Cita algunas materias primas utilizadas por la industria química. 2.- Qué son los bioelementos?. Cuáles son los bioelementos primarios? 3.- Cuál es la composición química del petróleo. Cuáles son los productos más importantes que se obtienen en las refinerías del petróleo? 4.- En qué consiste la lluvia ácida?. Qué ácidos la provocan?. En qué procesos se originan?. 5.- En qué consiste el efecto invernadero?. 6.- Haz una lista de objetos que están fabricados con plástico. 7.- Qué alimentos conoces ricos en vitamina C?. 8.- Cuál es la composición química de los CFC?. 9.- Qué compuestos de uso doméstico contribuyen a contaminar las aguas? Qué es un analgésico?. Cuál es el más consumido del mundo? Cuáles son los contaminantes más frecuentes de las aguas? Cuáles son los grupos de medicamentos más importantes? 10

11 Tema 7.- Electricidad. 1.- Con qué fuerza se atraerán, (o repelerán, debes decir que va a ocurrir), las siguientes cargas?: a) q1= 2 nc, q2= 3mC, distancia entre ellas: 30 cm. b) q1= 3 nc, q2 = - 6 nc, separadas entre sí 5 m. c) q1=- 3 C, q2= - 4 mc, distancia entre ellas : 4000 mm. d) q1= 2 μc, q2 = -4 μc, separación entre ellas : 30 dm. e) q1= 2 pc, q2 = 2 nc, separadas entre sí : 0,005 Km. 2.- Determina el campo eléctrico (módulo, dirección y sentido), creado por las cargas siguientes, en los puntos que se indican. Haz,en cada caso, el dibujo correspondiente : Ojo : en todos los apartados, q está en el punto (0,0). a) q= 4μC, a una distancia de 4 m, en la parte + del eje X. b) q= 12 mc, a una distancia de 400 cm, en la parte + del eje Y. c) q= - 4 μc, en el punto (0, -8),(coordenadas en metros). d) q= - 5 nc, el el punto (-9,0). e) q= 4 mc, en el punto (3,4). 3.- Calcula el potencial creado por las cargas siguientes: a) q= -2 mc, en el punto (0,4). b) q= 3 nc, en el punto (4,3). 4.- Rellena la tabla siguiente: Fuerza, F q1 q2 d 4 N 3 mc 4 m 2 N 3μC 1 m 5 N 3 mc 8μC 3 N 3 nc 5 C 11

12 12

1. La magnitud 0,0000024mm expresada en notación científica es: a) 2,4 10 6 mm b) 2,4 10 5 mm c) 24 10 5 mm d) 24 10 6 mm

1. La magnitud 0,0000024mm expresada en notación científica es: a) 2,4 10 6 mm b) 2,4 10 5 mm c) 24 10 5 mm d) 24 10 6 mm Se responderá escribiendo un aspa en el recuadro correspondiente a la respuesta correcta o a la que con carácter más general suponga la contestación cierta más completa en la HOJA DE RESPUESTAS. Se facilitan

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